“没有,她不会给我买。”陆栩淡淡地说,好像他就是个旁观者在陈述别人的事实一样。
其实,事实是萌喵自己的学习成绩也并不是特别的好,能够勉强到大学毕业已经很难得了,怎么可能还想去重温一下以前的学习时光?
看到作业她就头疼好吗?好在陆栩根本用不着她担心,陆笙虽然说平时比较调皮也不怎么写作业人,但是好歹人家每次考试的成绩都特别好啊!
于是乎,萌喵就彻底撒手不管了,而陆旌则是会抽空考察一下两个儿子的学习情况,确定两人在学习过程中没有遇到什么不好过的难关了以后也放手不怎么管了。
“那你这个学习是……”班主任也有点不太好意思了,“怎么保持的?”
她之前上学的时候基本上都是把书当饭吃,把试卷当水喝才能保持成绩不下降的,现在她的学生里面出了这么一个天才,能不让她震惊就怪了。
班主任终于体会到了之前那个教顾北宸的老师为什么会是那样的一个心理了。
是被自己的学生给打击到了!一定是的!
“学习和玩互相结合。”陆栩说,“我跟乐宝玩的时候会告诉她很多的知识,但是我得想办法怎么把这些东西弄成简单易懂的说给她听,就理解了。”
“就这么简单?”班主任的表情有些扭曲。
陆栩看了她一眼,反问,“不然呢?”
“好吧。”班主任挫败了。
“老师,我以后的抄写作业,是不是……”
“不用做了。”班主任直接说,“以后语文除非是特别重要的抄写,其他的抄写你都可以不用做。”
陆栩点了点头,算是满意了,“好,我知道了。”
“嗯。”
“那么老师,我可以离开了吗?”
“可以,顺便帮我把这个发给同学们,让他们把第十七课的文言文给准备好,一会上课的时候我要默写的。”班主任把一叠练习本递给陆栩。
陆栩点了点头表示自己明白了。
抱着练习本刚出门,陆栩就碰到刚早读课结束回到办公室的英语老师,“老师好。”
“陆栩,今天早上的英语早读你怎么不在啊?”英语老师看着陆栩问。
对于这个年级段英语成绩第一的学生,她还是很关注的。
陆栩笑了一下,“我早上找语文老师有事儿,所以没去,早读的内容我会请教副班长的。”
英语老师满意的点了点头,“那行,那你去吧!记得要是有什么不懂的就过来问我。”
“好的老师。”
陆栩回到班级里以后,不少同班同学都凑了过来,“陆栩,你刚是去哪里了?老师办公室吗?”
“老师找你什么事儿啊?是不是又有什么任务让你布置给我们了?”
“快说吧,我表示很想知道。”
陆栩把练习本放到桌子上,“老师让你们准备第十七课的文言文默写,这是你们
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