有没有父爱母爱和亲情。
至于太女这位姐姐,她倒不是觉得弟弟问这么多的问题很烦,虽然她也不会,但是她会选择和母亲一样的态度,鼓励弟弟去思考探索,虽然太女的性子和天兴帝如出一辙,但是很多处理问题的方式和理念则更受自己母亲的影响。
另一边,随着对儿子的启蒙越来越深,薛夷光发现儿子对算学方面十分有天赋,绝对可以称得上是举一反三甚至是举一反五,相反在学读书读古文方面儿子并没有太多天赋,只能算得上一般。
薛夷光对于儿子在文学方面的培养并不强求,她更赞同因材施教,她儿子显然不是那个当文豪的料,何必在这方面强求,她还是那句话,读书识字是工具,读书识字是为了获取更专业的知识,去拓宽视野,而不是要求孩子一定在文学上有所作为。当然,如果家里出了个文豪,薛夷光也会很高兴和骄傲,只是她也不愿意去强求每个孩子都如此。
薛夷光对孩子的教育理念即是认真做好自己,活出一个属于自己的人生就好。
所以在孩子的教育上薛夷光一向是开放式的,她想让儿子选择自己喜欢的。
天兴帝甚至问过她,如果儿子以后也想要皇位和女儿起冲突如何?
薛夷光的回答也很公平,她道:“想要就去争夺,自古以来皇位者有能者居之。”她说过公平,就是会公平,如果儿子也想要皇位,那就去和女儿竞争,她不会拦着,只不过她会要求无论谁输谁赢,最后都要留对方的性命,而且不能因为皇位的争夺去牵扯无辜的百姓。
而她也反问过天兴帝,如果出现这样的情况,天兴帝会如何处理,天兴帝的回答也是如此,皇位者有能者居之,他能登上皇位,凭借的除去嫡子的身份,更是自己的能力,如果他没有能力,只是嫡子,也不可能登基。
只是,事实证明,她这个儿子对政事没有半点兴趣,儿子的兴趣只集中在自然科学上面,从最简单的自然现象如太阳的东升西落,到各种机械原理等等,他所问出的问题总是千奇百怪,对此薛夷光只会鼓励儿子的求知欲,让他自己去探索。
当然,薛夷光的生活除了儿子外,还有更多,比如她主持编纂的书籍终于编写好了,编写的过程虽然艰难,但是却也十分全面周到,极为细致地讲述了如今大魏的工业和机械水平。
薛夷光为此想了很多的名字,后来觉得大俗即大雅,便用《大魏农工要术》来命名此书。
后来,薛夷光发现儿子对此很感兴趣,经常按照书上的一些理论和方法来做出东西来,比如一些机巧玩具,那更是小时候儿子的最爱。
除去自己儿子喜欢外,薛夷光让人刊印此书,并在大魏发行,当然薛夷光绝不可能把例如□□大炮等机密在上面论
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