扭,然后干脆两只手都缓缓举了起来,看起来就像投降一般,然后喊了一声:“报告……”
李诚中一笑,道:“举右手即可。”
王大郎连忙放下左手,右手高举,再次喊道:“报告!”
李诚中示意他可以说话,王大郎吐了口气,道:“如果是上官的命令不对,也要听么?”
李诚中道:“作为下级,你所了解和掌握的情况在通常情况下是没有上级那么多的,因此,大多数时候你所认为的不正确命令,放在整个战场上来全盘考虑,其实是正确的。最后,如果这道命令真的不对,你可以提出建议,但建议被否决之后,仍然要毫不犹豫的执行!因为在绝大多数情况下,坚决执行命令所造成的损失,都要比擅自行事所造成的损失小得多。我想请诸位牢记,在战场当中,你所带领的士兵,只是整个战事的一部分,大伙儿一定要树立全盘意识和大局意识……”
李诚中没有指望所有人能听明白,但从观察下面听讲的军官表情来看,至少有一半人处于深思之中,因此他也没继续在这个问题上纠缠。培养士兵的绝对服从意识,不是说一遍就可以的,必须多次强调、反复强调,还要在军法中予以明确,在实践中加以推行。
“军人以服从命令为天职,怎么让士兵认识并将这一条牢牢刻印在心中,我想,首先需要通过纪律训练来实现。训练的重中之重,在于队列。队列训练,不仅是作战中的阵型排布基础,而且是让士兵养成良好纪律观念的极为有效途径……”李诚中按照自己的理解和推敲,开始讲述队列训练的要求。之所以说了前面那么一堆话,是想让军官们不仅知其然,还要知其所以然,只有理解其目的和意义,才能更好的开展和实施。
李诚中将身后由张老匠打造的一块大木板挪了出来,这块木板类似于后世课堂上的讲课板,木板上粘贴了一张大黄纸,纸上绘制了一些排列紧密的点和线条。
“这是一个我绘制的最基本的检阅阵型,从左至右的三块黑点,依次代表甲都、乙都和丙都。每都排列之时,为纵横各十,即每伙为一排,左右相距一拳,前后间隔一臂,列成方队。要求按照个子高矮,从左到右排列。当然,这个检阅阵型不是现在就能排列出来的,我给诸位七天时间,下去后严加整训。
为了完成这一阵型,我们将目标拆解,分为三步。第一步,以每伙为一组排列士兵队形,要求,做到横排整齐行进,能够整齐统一转身、前进、停止,三天后达成;第二步,以每队为一组,行成方阵,要求,做到方阵的齐步行进和统一转身、前进、停止,这一步同样给大伙儿三天期限;第三步,各都将自己所辖两队合为一个方阵,按照这张图形的要求,
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