安芮欣二人对视了一眼,淡笑道:“老师您放心,我们会尽量跟他们接触,但不会勉强他们,更不会伤害他们。”
这所学校之所以被称为特殊学校,便是因为它跟一般学校的教学方式不大一样。
一般的学校大多都是固本宣科,所有的孩子都接受一样的教育,一样的教法,教出来的学生良莠不齐。
而这所学校则更注重于发展这些孩子无限的可能性,引导他们做自己喜欢的事情,专攻一项技能,这当然也与自闭症儿童兴趣范围狭隘这一点有很大关系。
学校里面的孩子不多,教课的时候老师们也不会强制要求他们一定要干什么,一定不能干什么。
他们教给了这些孩子一些最基本的东西,却给了他们更多自行发展的空间。
所以,一般来说,老师们的授课时间只集在早,下午便是这些孩子的自由活动时间。
这个时候他们可以肆无忌惮的沉浸在属于自己的世界里,玩着独属于他们的“玩具”。
安芮欣二人只被允许在孩子们自由活动的时候接近他们,在此之前他们只能站在教室外面,观看着这些孩子与一般孩子的不同。
等到下午自由时间,两人才怀揣着有些忐忑的心情,走进了学校特别为孩子们准备的休息室。
休息室教室布置得更为温暖,里面放着许多玩具,还有一些怪怪的东西。
方说,一大堆零零散散的机械零件。
这些机械零件属于一个看去不过七八岁的小男孩,他盘着双腿,面无表情的拿起一个又一个零件将它们组装到一起。
有的时候会组装出一辆小汽车,有的时候却能够组装出一个电动小风扇,千百怪,无一不同。
安芮欣坐在边看着这一幕,忍不住感慨:“这么小的孩子,竟然能够组装这么复杂的机械零件,这孩子很厉害啊。”
虽然现在的很多玩具车玩具模型买回去的时候也都是散装的零件,需要孩子一点一点将他们组装完成。
但那种玩具一般都有组装说明书,并且成套的配置也令组装难度有所下降。
安芮欣刚刚看得分明,这孩子手根本没有什么所谓组装说明书,那个工具箱里面的零件也根本不是配套的。
他能够利用这些零零散散的东西弄出这样的成品,真的许多大人都来得优秀。
跟在他们身后的老师闻言忍不住笑了笑道:“自闭症儿童主要缺失的是与人交流这一块,而非智商这一块。很多患有自闭症的孩子他们的智商非但不一般孩子低,甚至于在某方面他们的天赋一般的孩子要高数倍。像人总说的那样,帝为你关一道门时,必定会为你打开一扇窗。这些天赋或者是帝为他们打开的那一扇窗。”
老师话音未落,那个一直安安静静坐在地组装玩具的孩子突然变得暴躁了起来,手不停的拨弄着面前的工作箱,将里面的零件拨弄的噼啪作响,喉咙里更是发出了些许类似困兽的嘶吼。
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